terça-feira, 20 de janeiro de 2009
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terça-feira, 13 de janeiro de 2009
Actividades da Associação
Que somos?
Alexandra Braga - TESOUREIRA
37 anos, mãe de 3 alunos (Infantil, 1º Ciclo e 2º Ciclo)
Gestora
Ana Vaz de Almeida –SECRETARIA DA MESA DE ASSEMBLEIA GERAL
39 anos, mãe de 1 aluno (1º Ciclo)
Gestora
Cristina Saldanha V. Afonso – VOGAL DA DIRECCAO
44 anos, mãe de 2 alunas (1º e 2º ciclo)
Tradutora
Isabel Neto – SECRETARIA DA MESA DE ASSEMBLEIA GERAL
35 anos, mãe de 2 alunos (Jardim Infantil e 2º Ciclo)
Engenheira Informática
João Bruno da Costa – SECRETARIO DA DIRECCAO
35 anos, pai de 1 aluno (Jardim Infantil)
Engenheiro Alimentar
Eulália Alves – VICE-PRESIDENTE DA DIRECCAO
41 anos, mãe de 1 aluna (1º ciclo)
Jornalista
Manuel Domingos – PRESIDENTE DA MESA DA ASSEMBLEIA GERAL
42 anos, pai de 2 alunos (1º ciclo e 2º ciclo)
Advogado
Mª Antónia Balula – PRESIDENTE DA DIRECCAO
37 anos, mãe de 2 alunos (Infantil e 1º ciclo)
Gestora
Mª João Cortinhal - VOGAL DO CONSELHO FISCAL
43 anos, mãe de 2 alunas (2º ciclo e 3º ciclo)
Professora Universitária
Paulo Lima e Vaz – PRESIDENTE DO CONSELHO FISCAL
43 anos, pai de 2 alunos (Jardim Infantil e 1º Ciclo)
Engenheiro Mecânico
Rita Solá - VICE-PRESIDENTE DA MESA DA ASSEMBLEIA GERAL
36 anos, mãe de 2 alunos (Infantil e 1º ciclo)
Geóloga
Sílvia Jardim - VOGAL DO CONSELHO FISCAL
37 anos, 1 aluno do 1º ciclo
Professora
Objectivos da Associacao
Propomo-nos continuar a orientar a nossa actuação pelos seguintes objectivos fundamentais:
1 - Promover e apoiar o ensino integrado e individualizado no Centro Helen Keller, mantendo e desenvolvendo os objectivos sociais e pedagógicos definidos nos respectivos estatutos;
2 - Promover e apoiar um maior investimento em recursos humanos qualificados, equipamento técnico e materiais adequados às necessidades de todos os alunos e em especial das crianças com necessidades educativas especiais;
3 - Participar activamente em todos os aspectos relacionados com a escola e educação dos alunos, designadamente:
(i) Os aspectos pedagógicos, promovendo a discussão e apreciação do projecto educativo de escola;
(ii) Calendário escolar e horários;
(iii) Alimentação e transporte;
(iv) Plano de actividades, incluindo organização de tempos livres;
(v) Participação nos órgãos de gestão pedagógica da escola
4 - Manter um permanente contacto dos pais com a Associação, através dos diferentes meios disponíveis: caixa de correio, e-mail, folhas informativas, reuniões periódicas e sala de apoio à Associação de Pais com horário pré-definido;
5 – Melhorar a circulação da informação sobre a Escola e manter com a respectiva Direcção um espírito de permanente colaboração no sentido de contribuir para a realização dos objectivos do CHK.
6 – Sempre que necessário dar apoio financeiro aos alunos mais necessitados nas deslocações que efectuem durante o ano e não comparticipadas.